Царь-девица над окном. Грудь в крестах или голова в кустах. Часть 4

Царь-девица, или Почему хорошие девочки попадают в рай, а плохие — куда захотят

Уретральная девочка заменяет уретрального вождя там, где его нет. Она часто возглавляет ватагу мальчишек, ее мало интересуют платьица и украшения, она коротко стрижется либо носит копну непокорных волос. Царь-девица не вписывается в общепринятые каноны девочек: не стремится получать от родителей модную одежду, украшения, с видимым безразличием относится к своей внешности, может выглядеть грубовато, эдакая пацанка.

Она не участвует в девчачьих сплетнях, дружбе против кого-то, ей это просто не нужно. Внутри семьи с ней лучше придерживаться такого же тона, что и с мальчиком: советоваться, возлагать ответственность, делегировать полномочия. Уретральная девочка, так же как и мальчик, непокорна, но, если ее мотивировать на помощь стае (семье), она сделает больше, чем вы от нее ожидали.

Уретральная девочка снисходительна к вашим слабостям больше, чем мальчик, она все же мягче по-женски. Но не стоит даже пытаться подчинить ее. Сбежит, как и мальчик, еще дальше и безнадежнее. Битая уретральная девочка развивает совсем уж нежелательные сценарии, может даже сменить сексуальную ориентацию.

Несмотря на кажущуюся угловатость и отсутствие модненькой одежды, такая девочка пользуется бешеной популярностью у сверстников (и не только) обоего пола. Мальчишки готовы поддерживать все ее проделки, девочки толпами набиваются в подруги. Но это не группки кожно-зрительных барышень и не проходы под ручку анально-зрительных товарок. Она всегда в центре, а вокруг они — ищущие покровительства и защиты.

Уретральная девочка — «плохая девочка» как она есть, а не жалкие имитации звуко-зрительного воображения. Той жизнью, о которой другие только мечтают, она живет каждый день и всегда получает то, что хочет.

Учителя боятся уретральной девочки и всеми силами стараются от нее избавиться, нередко советуют родителям перевести ее в другую школу, «полегче», успехи-то не ах, но и успевает по всем предметам, так просто не выкинешь. Учителя видят свое бессилие. В классе, где есть уретральная девочка, учитель может руководить только формально. Единственный выход здесь для классного руководителя — возложить на такую девицу максимум ответственности, на практике же правой рукой учителя в классе является послушная анальная отличница, которая носит журнал и не создает протуберанцев неповиновения. Уретральную же, напротив, стараются изолировать от дел класса, не брать в поездки, не привлекать к совместным мероприятиям. Смешные.

Если кожный лидер стремится к первенству во что бы то ни стало и использует для этого все средства, интригуя и часто по-мелкому пакостя учителю и одноклассникам, то уретральный подросток влияет совершенно иначе. Уретральная девочка редко действует сама. Стая работает на нее. Доказать это невозможно. Формально она вне подозрений, но учитель-то знает, кто затеял взломать сайт школы, кто мог воодушевить ну очень хорошего мальчика сидеть три ночи, подбирая коды.

Никому не придет в голову узнать, почему она это сделала. Очень удивились бы педагоги, узнав, что причиной взлома была вскользь высказанная жалоба учительницы русского языка и литературы: кроме одиннадцати бумажных журналов теперь нужно еще и электронный заполнять, и когда только готовить вечер памяти Есенина? А вы думали, что уретральную девчонку волнуют двойки по физике, особенно теперь, когда бессовестно «ушли» старика-физика, а вместо него…

У подростков чувство справедливости обострено. У уретрального подростка это чувство доминирует над всеми остальными, к тому же направлено не на себя, а на тех, кого он считает своей стаей. «Для себя» ему нужно только одно — отдавать в стаю. Свое чувство свободы уретральный вождь проецирует на стаю, и, если стае плохо, она испытывает несправедливое давление «формальных» лидеров (учителей, родителей), вождь запросто устроит «революцию, чтоб ни один от кары не ушел».

Поведение уретральницы зеркалят кожные девочки. Сбежала из дома уретральная, ждите кожных забегов на короткие дистанции. Как правило, к ней же под крыло, но ненадолго, вскоре она отправит их назад, к маме и папе, милосердно понимая, что в походнополевой жизни им (пока) не место.

На уретральную девицу вешают все грехи класса, а она и не против, ответственность за стаю несет, да и мнение старших для нее не авторитетно. Она ощущает себя старшей, даже если по возрасту младше. Например, с радостью опекает старшую кожно-зрительную сестру, вечную девочку.

Ко всем сложностям воспитания уретрального мальчика царь-девица добавляет специфически женские. Она рано созревает, рано начинает половую жизнь и, что особенно травматично для родителей, рано и легко рожает, как правило, от, скажем так, не самого желательного для родителей мальчика, зачастую старше ее годами, но не развитием. Это либо кожно-зрительный мальчик-жертва, либо иной «невзятый» самец, маргинал, аутсайдер.

Царь-девица отдается по нехваткам, как и заложено в ее уретральной сущности. Обладая от природы прекрасным здоровьем и сильным духом, она дает возможность продолжиться во времени не самому крепкому и конкурентоспособному мужчине. Такого «подарка» она будет тащить на себе по жизни, пока не устанет, а сил у нее много. Она не только родит от этого парня, но и даст ему максимально возможную реализацию, выправляя его не слишком счастливую судьбу. Все это плохое утешение для родителей уретральницы, которые хотели бы счастья своей девочке, как они его видят: в потреблении благ, приносимых мужчиной. Для собственного спокойствия лучше сразу об этом забыть, а вспомнить о том, что счастье вашей девочки в отдаче по нехваткам, следовательно, она счастлива.

Уретральной девочке-женщине нужно помогать, не ожидая, когда она об этом попросит, потому что не попросит она никогда. Не стоит ждать и прямой благодарности от нее с заверениями в любви и вечной преданности. Если вы лишите ее своей помощи, она справится, даже если вам кажется, что это невозможно.

Заключение

Уретральные дети приходят к нам для того, чтобы показать: невозможное возможно. Они сильнейший стимул для развития своих родителей. Воспитание любого ребенка — повод для родителей стать лучше. Но только уретральный ребенок заставляет учиться невероятным вещам: брать только для отдачи, избавляться от стереотипов, быть по-настоящему свободным.

Системно-векторная психология впервые дает нам инструмент понимания уретральных детей, этих «детей наоборот», позволяет им вырасти, развиться и реализоваться в прекрасных и так необходимых нам людей будущего, способных выполнить задачи, непосильные больше никому.

Конец 4-ой части.

Корректор: Евгения Лицкая

ЧАСТЬ 1. Вождь краснокожих. Коллизии воспитания неслабонервных

ЧАСТЬ 2. Воспитание Сорвиголовы. Таран системы всеобуча

ЧАСТЬ 3. Без царя в голове. Регентом у своего ребёнка