Мужчина получает удовольствие только от насилия и причинения боли

Здравствуйте,

Садистские устремления - это следствие задержки психо-сексуального развития анального вектора. У человека могут при этом присутствовать и другие вектора, со своими особенностями и внутренними состояниями, но главным игроком тут является именно анальный вектор.

Развивается эта проблема у человека в детстве, до наступления пубертата. Вообще, ребенок с анальным вектором рождается с определенными уникальными психическими свойствами и особенностями. Сам по себе вектор - это набор врожденных влечений, потребностей, склонностей и свойств для их удовлетворения и реализации.

Анальный мальчик рождается с вполне конкретным архетипом, с видовой ролью, то есть наработанной тысячелетиями склонностью именно определенным и полезным для стаи способом реализовывать свои врожденные психические свойства. В анальном векторе видовая роль ориентирована на защиту женщин и детей в тылу от внешних врагов, это будущий физически крепкий и устрашающий чужаков, серьезный и опасный мужчина/самец, защитник тыла. Устрашающий он не только своим видом, но и вполне конкретно, на деле. Это человек с умелыми, а по сути с золотыми руками, и эти руки многосторонне развиты, это, например, искусный оружейник, однако сами руки анального человека - это инструменты защиты от врагов, они сжимаются в крепкие кулаки чтобы с удовольствием ими бить. Это люди вообще склонные с удовольствием бить. Причем бьют они с самого раннего возраста, например, могут с удовольствием бить маму кулаком уже в первый год своей жизни. Причем получают от этого удовольствие. Ударять и доносить этой болью до мамы информацию о том, что ему что-то не нравиться, - это анальному малышу делать очень приятно. Вообще видовая роль в анальном векторе во времена когда защищать никого от врагов в тылу не нужно - это желание учить, передавать свои знания и навыки. Это прекрасные учителя. Бить - это также стремление учить, поучать, проучивать, бьют чтобы понимал, не понимают ведь люди по-хорошему.

Вообще ребенок в норме проходит развитие из своего врожденного архетипа в его противоположность. Но к сожалению ребенок в детстве может получать психические травмы. Например, в его либидо закрепляется связка больно - значит хорошо. Это в анальном векторе связано с механизмом реакции на стресс в одной из самых ранних, но крайне чувствительных фаз - приучения к горшку. Анальные люди очень обстоятельно и со всем усердием подходят к делу очистки своего кишечника. Чистота - это главный врожденный, уникальный рефрен анального вектора. Это люди непроизвольно стремящиеся очистить то, что нечисто. Когда анальному ребенку удается сосредоточенно и полностью очистить кишечник от каловых масс, он достигает самого настоящего удовлетворения и облегчения. Но делает он это чрезвычайно медленно, подолгу оставаясь на горшке или в туалете. При этом у родителей, особенно не имеющих анального вектора, такое длительное сидение на горшке вызывает непонимание и обеспокоенность, а иногда и раздражение, потому что каждый раз ждать ребенка из туалета так долго кожному человеку не хватает терпения. Поэтому ребенка начинают торопить, подгонять, не дают ему закончить свое дело нормально.

Для анального вектора поторапливание и перебивание - это сильный стресс, реакция на который - ступор, а в данном случае стресс ведет к запору. А запор ведет к долгой неспособности опорожнить кишечник, а значит накоплению и затвердеванию каловых масс. В итоге очистить кишечник ребенку становиться болезненно. Выходной сфинктер теряет эластичность, и результат опять же долгий, но теперь и трудный и болезненный. И когда болезненная эпопея все же заканчивается, ребенок ощущает облегчение, легкость, удовлетворение от достижения наконец-то чистоты. В этот период у ребенка формируются особенности и механика принципа наслаждения. И боль вплетается в алгоритм достижения принципа наслаждения. То есть сначала больно, а потом приятно. Анальный вектор - это либидо, то есть влечение к жизни, которое разделено внутри на сексуальность и сублимированную часть либидо, то есть влечение к жизни, которое человек реализует, занимаясь социально-полезной деятельностью.

Также такой ребенок также несет в себе определенный упрек и обиду на родителей, которые его торопят и стрессуют. И ему хочется им отомстить, это естественное стремление в таком случае. Но, поскольку обычно отомстить он им не может, эта неудовлетворенность смещается в бессознательное. В итоге такой ребенок в удовольствие начинает бить растительную природу, наказывать ее за свою внутреннюю боль. Потом с удовольствием мучать насекомых, отрывать им крылышки и лапки, и смотреть как они дергаются. Это приятно. А потом может начать мучать животных, кошек, собак и.т.д. И это уже опасный звоночек. И далее это распространяется на людей.

Потом свое стремление делать больно и получать удовольствие молодой человек раскрывает в себе в сексуальном, причем это происходит на уровне сексуальных фантазий. А при близких отношениях садистские устремления проявляют себя как яркий фактор возбуждения. То есть такой человек не может в удовлетворительной мере возбудиться и получить разрядку, если он не делает в процессе больно своей партнерше. Вплоть до того, что вообще не может возбудиться без того чтобы бить ее, душить и иными способами причинять боль.

Спасибо большое за ответ. Вопрос только в том, что человека уже не переделаешь. Только если он тренинг пройдет, тогда, наверное, будет больше себя контролировать. И получать удовольствие от других факторов.